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　今年度は、全学年で毎週水曜日の放課後に実施しています。国語・数学・英語の基礎的な内容で、１・２年生に対しては東北大学の学生さんがサポーターとして生徒に分かりやすく丁寧に教えてくれています。

５月３１日（水）は開講式と第１回目の学習会が行われました。生徒達は就職試験対策や基礎力のレベルアップを目指し、笑顔で学習に取り組んでいます。

 【感想】

この放課後学習会で頑張ったことが、今後の就職や進学に役立つと思い、一生懸命学習に取り組んでいます。サポーターの先生は優しく、とてもわかりやすく教えてくださるので、確実に知識が身に付いていると思います。　　（２年　男子）

令和４年１１月５日（土）、第2回目のオープンスクールを開催しました。今回は中学２年生の生徒さんも参加してくれました。

まずは開会行事と、学校の説明です。

体験授業①では表計算ソフトを使用し、問題に取り組みました。
基本的な文字入力やマウス操作とソフトウェアを利用した計算、表示形式の変更などに挑戦しました。

思った以上に皆さんのめり込んで正答率は高止まり。すごいです。

体験授業②では、校舎案内も兼ねてのＡＲ（拡張現実）体験です。

これらは『課題研究』にて企画、作成、運用を行っています。

 タブレット端末で、
①　校舎内に設置されたＱＲコードを読み取ります

②　ＱＲコードを読み込んだ状態で、対応する『マーカー』を読み込むことでＡＲコンテンツが表示されます！

これらＱＲコードとマーカーのセットが校舎内に配置され

校舎案内とともに校内を探し回り、ＡＲコンテンツと写真撮影をしてもらいました。

 昇降口や

体育館など

ＡＲコンテンツと一緒に撮影！

 
最後に戻る全体会場のゴールでは、体験授業①の『修了証書』と記念品の授与が行われました。

今年度のオープンスクールは今回で最後となります。
また、来年度、よろしくお願いします(*^-^*)ノ

１１月１０・１１・１２日に行われる『鹿島台互市』の

１０日、１１日にボランティア部が運営補助として参加いたします。

２学年の課題研究マルチメディア班では互市のパンフレットの中の

ＭＡＰを作成させていただきました。

シンプルではありながらも

必要個所は抑えつつ

見やすさにも配慮し・・・

デザインはなかなか難しいですね

悪戦苦闘しながらも、何とか納期まで間に合わせることはできたようです

さて、どのデザインが採用されるでしょうか？

今週末はぜひ、鹿島台へお越しください！

お待ちしております！

なお、この課題研究の時間に、互市開催に向けての関連記事として河北新報様にも取材をしていただきました。

１０／６（木）『課題研究』マルチメディア班にて
小学生を招いての卒業アルバム作成打ち合わせが行われました。
宮城_NEWS_WEB_小学校の卒業アルバム_高校生がボランティアで制作
（https://www3.nhk.or.jp/tohoku-news/20221006/6000021210.html）

卒業予定の小学生を高校に招き、夏休み前に小学校で撮影した写真などをもとに
デザインしたアルバムの見本を見てもらいました。

「写真が大きくて見やすくて風景がよかったので、出来上がりが楽しみです」
「高倉小学校の思い出がいっぱい詰まったアルバムが出来てほしい」
という声をいただきました。

小学校では以前、保護者が制作にあたっていましたが
難しくなったため、去年からアルバム作りを手伝っています。

２年　我妻茜さん
「児童からの意見を参考に、思い出に残る最高のアルバムを作りたい」

１２月中に卒業アルバムの編集を終えてデータを送り、小学校側で印刷と製本を行い
卒業アルバムが完成する予定です。

完成が楽しみですね！

ＰＤＦファイルはこちらです

たくさんのご参加、お待ちしております！！

令和４年７月３０日（土）、第1回オープンスクールが開催されました。１6名の中学生が参加しました。

体験授業①では表計算ソフトを使用し、問題に取り組みました。
基本的な文字入力やマウス操作とソフトウェアを利用した計算、表示形式の変更などに挑戦し

【正解】の文字が表示されるごとに「できた！」という声も上がり

生徒たちは楽しく真剣に取り組んでいました。

体験授業②では、本校の２学年『課題研究』にて企画、作成、運用を行っているＡＲ（拡張現実）を実際に体験してもらいました。

タブレット端末で、
①　校舎内に設置されたＱＲコードを読み取ります

②　ＱＲコードを読み込んだ状態で、対応する『マーカー』を読み込むことで

ＡＲコンテンツが表示されます！

これらＱＲコードとマーカーのセットが校舎内に配置され、
校舎案内とともに校内を探し回り、ＡＲコンテンツと写真撮影をしてもらいました。

昇降口や

体育館など

ＡＲコンテンツと一緒に撮影！

最後に戻る全体会場のゴールでは、体験授業①の『修了証書』と記念品の授与が行われました。

１１月にもオープンスクールがございますので、興味を持たれた方、少しでも気になるところがございましたら、ぜひお越しください！
今回ご参加いただいた中学生も
また、お会いできる時を楽しみにしております(*^-^*)ノ

本校の学校設定科目である３学年の
「地域ビジネスプランニング」では
日本政策金融公庫主催の高校生ビジネスプラン・グランプリへの応募（９月末）
に向けての学習を年度初めより行ってまいりました。

【高校生ビジネスプラン・グランプリ】で検索！

ある程度まとまってきたところで、さらにブラッシュアップするために

日本政策金融公庫様より、出張授業（ビジネスプラン作成サポート）
をしていただきました。

それぞれのグループごとに発案したビジネスプランアイデアをもとに、

２時間みっちり質問やアドバイスをいただき、ブラッシュアップが進んだようです。

ありがとうございました！

７月２０日（水）８：００～
本校校門前にて、地域の民生委員の方々による
『社会を明るくする運動』が行われました。

元気な挨拶を交わしながらの活動でした。

「“社会を明るくする運動”は、
すべての国民が、
犯罪や非行の防止と
犯罪や非行をした人たちの
更生について理解を深め、
それぞれの立場で力を合わせ、
犯罪や非行のない
安全で安心な地域社会を
築くための全国的な運動です。」
（第７２回社会を明るくする運動パンフレットより引用）

　６月から９月までは３年生を対象に進路対策，１０月から１月までは１，２年生を対象に数学の基礎的な内容を，東北大学の学生さんを講師に招いて実施しました。

　週に１回来校していただき，講師の先生に会うのを楽しみにしている生徒も多くいました。

　講師の先生はこの後，海外へ留学するとのことで活躍を期待しています。